Роль внеклассной работы по математике, физике, информатике в школе

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

1. «Роль в организации познавательной деятельности учащихся во время внеклассных мероприятий по математике, физике, информатике» (Романенкова Л.П. руководитель ШМО физико-математического цикла МБОУ СШ №2  г.Починка)
2. «Формирование познавательных компетенций на уроках физики» (Салымова Л.А. учитель математики МБОУ СШ №2 г. Починка)
3. «Формирование математической грамотности» (Осипова С.Н. учитель математики и физики МБОУ СШ №2 г. Починка)
4. «Развитие интереса школьников к предмету через участие во Всероссийском образовательном проекте «Урок цифры»» (Борисова С.А., учитель математики и информатики МБОУ СШ №2 г. Починка)
5. «Мультимедийные игры, конкурсы, викторины, тренажёры к урокам и внеклассным мероприятиям» (Корнеенкова В.И. учитель математики и информатики)
6. «Онлайн-конкурсы и олимпиады во внеурочной деятельности» (Старовойтова Н.В. учитель математики МБОУ Луческая СОШ)
7. «Неделя математики - как эффективная форма внеклассной работы по математике» (Кузнецова Е.А. учитель математики МКОУ Стригинская ОШ)
8. «Проектная деятельность во внеурочной работе по математике» (Лухтенкова Н.А. учитель математики МБОУ СШ №1 г. Починка)
9. «Методическая разработка внеклассного мероприятия «Такая разная математика…» (Осипова Т.В. учитель математики МБОУ Луческая СОШ)