Педагогический совет «Психолого- педагогические условия для самореализации личности»

При проведении педагогического совета стояли следующие цели и задачи:

ЦЕЛЬ: обобщить знания учителей по формированию психолого–педагогических условий для самореализации личности.

ЗАДАЧИ:

1.Проанализировать формы работы педагогического коллектива по созданию благоприятных условий для самореализации личности учащегося.

2. Направить усилия педагогического коллектива на совершенствование деятельности педагогического треугольника «учитель – ученик – родители» с целью создания благоприятных условий для самореализации личности.

Темы педагогического совета:

«Социальная среда – как один из основных компонентов формирования личности» (Мошурова Т.Л., социальный педагог)

«Педагогическая деятельность по адаптации пятиклассников к основной школе» (Борисова С.А., классный руководитель 5 «А» класса)

«От ситуации успеха на уроке до победы ученика на предметных олимпиадах» (Базылева С.В., заместитель директора по методической работе)

«Возможности внеклассной работы для формирования успешной личности» (Кавченкова С.А., учитель начальных классов)

«Роль школьного спортивного клуба «Спортивная планета» в самореализации личности» (Ковалев С.Е., учитель физкультуры и руководитель школьного спортивного клуба «Спортивная планета»)

Специалисты и преподаватели школы подняли актуальные вопросы, связанные с самореализацией личности в школьное и внеурочное время.  Приняли решение способствовать повышению эффективности воспитания, развития и социализации личности через систему воспитательных мероприятий, проводимых в школе.  Способствовать самореализации учащихся через вовлечение в различные формы внеклассной и внешкольной воспитательной работы: олимпиады, акции, конкурсы и др.